تبرئة المخرج أصغر فرهادي من سرقة فيلم طالب جامعي

حصل المخرج الايراني الشهير أصغر فرهادي على حكم من المحكمة في صالحه في قضية انتهاك حقوق الطبع والنشر الخاصة بفيلم “البطل” والذي عرض قبل ثلاثة أعوام.

الحكم كان بناءً على آراء ثلاثة أساتذة من جامعة طهران وخبراء محاضرين في مجال حقوق الملكية الفكرية، بالإضافة إلى أربعة خبراء فنيين رسميين.

هذا الفريق كله أجمع على رفض ادعاءات المدعي باعتبارها لا أساس لها من الصحة ومرفوضة.

وكان “آزاده مسيح زاده” وهو طالب كان يدرس لدى أصغر فرهادي، قد اتهمه بانتهاك حقوق المؤلف في فيلم “البطل”.

وطالبه بالمشاركة في جميع الإيرادات والجوائز المحلية والأجنبية للفيلم.

ولكن المحكمة طالبت بإجراء مراجعة قانونية شاملة في ثلاث مراحل منفصلة وأخيراً عرضت الفيلم على لجنة مكونة من ثلاثة أشخاص من جامعة طهران أساتذة متخصصون في مجال حقوق التأليف والنشر.

جميع الخبراء السبعة، بعد فحص محتويات القضية بشكل منفصل وتحليل الجوانب القانونية والفنية للمسألة، وجدوا أن ادعاءات المدعي (آزاده مسيح زاده) باطلة

واعتبروا الاتهامات الموجهة ضد منتج فيلم “البطل” لا أساس لها من الصحة.

 

أما الفيلم الوثائقي للمدعي (آزاده مسيح زاده) فكان يستند إلى حدث حقيقي والأخبار المنشورة عنه في صحف جام جام وإيران وموقع تيترونلاين بتاريخ 2011/4/23 و2011/4/24

بالإضافة إلى تقرير إخباري لتلفزيون محافظة فارس، وإعادة سرد الأخبار المنشورة لا ينشئ حقوق ملكية لأي شخص.

ولذلك فإن أوجه التشابه بين هذين الفيلمين الوثائقي والروائي، من ناحية، جاءت من المصدر المشترك للعملين في الواقع والإعلام الإعلامي.

ومن ناحية أخرى، من تدريب وأسلوب مدرب الورشة أصغر فرهادي ، ويمكن القول على وجه اليقين أنه لا توجد مخالفات قانونية. ولم يحدث ذلك.

والادعاءات مرفوضة تماما.

مزيد من الأسباب

وفي جزء آخر من آراء الخبراء، تم التأكيد على أن المدعي قام بتجميع فيلم مدته ساعة واحدة من عشرات الساعات من لقطات جلسات ورشة أصغر فرهادي

والتي تم فيها إجراء تعديلات أحادية وتعديلها لصالحه، وكان هناك فرق كبير بين اللقطات الأصلية للورشة والفيلم.

المقدمة من صاحب الشكوى إلى المحقق أثناء مرحلة التحقيق؛ ولذلك يعتبر هذا الفيديو المجمع من جلسات الورشة، والذي يعتبر الأساس الرئيسي

لإصدار قرار الاتهام، باطلا.

 

أيضًا، وفقًا لمراجعة مستندات الحالة والصور المسجلة من ورشة العمل، وجد أن خطة السرد، والبنية، ونوع المعاملة مع الموضوعات، ونوع السرد

وكيفية الطعن في ادعاءات الموضوعات، وموضع السرد. الكاميرا، نوع التأطير، طرق المعالجة الأولية والثانوية مع الموضوع الوثائقي.

تم تقديم وتدريس خلق الجو الأمثل وحتى النهاية (النهاية المفتوحة) والعديد من العناصر الأخرى للفيلم الوثائقي للطالب من قبل فرهادي

كما تمت إزالة جميع التدريبات في الفيديو المجمع من جلسات ورشة العمل من قبل المدعي.

وبناءً على كل ذلك، فإن المشروع الذي قدمه فرهادي للطالب هو أكثر من مجرد فكرة وخطة أولية وخام

وهو في الواقع نوع من النمط الذي يمثل إطارًا كاملاً لتشكيل السرد في الفيلم الوثائقي. المذكور واضح تماما.

 

كما جاء في المراجعات أن فيلم “البطل” من حيث المفهوم والقصة والبنية والتوصيف والأداء وجميع العناصر الفنية الإبداعية التي تمت مناقشتها في مجال حقوق الطبع والنشر

هو عمل مستقل تمامًا ومختلف عن الفيلم الوثائقي – وحتى الحقيقي. الحدث والأخبار. تم نشره – وليس متهمًا بانتهاك حقوق الطبع والنشر من أي زاوية.”